From 0cc4c9312bfb7036a9b7b53bdbfc3dd652baf90a Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: matanhorovitz Date: Sat, 25 May 2024 14:58:52 +0300 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?docs:=20update=20=D7=A4=D7=A1=D7=99=D7=9B=D7=95?= =?UTF-8?q?=D7=9C=D7=95=D7=92=D7=99=D7=94/=D7=94=D7=AA=D7=A4=D7=AA=D7=97?= =?UTF-8?q?=D7=95=D7=AA=D7=99=D7=AA/=D7=98=D7=9E=D7=A4=D7=A8=D7=9E=D7=A0?= =?UTF-8?q?=D7=98?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit --- פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md | 20 +++++++++++++++++++- 1 file changed, 19 insertions(+), 1 deletion(-) diff --git a/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md b/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md index ff1084df..2d21803c 100644 --- a/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md +++ b/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md @@ -2,7 +2,7 @@ title: מזג description: (טמפרמנט) published: true -date: 2024-05-25T11:39:04.140Z +date: 2024-05-25T11:58:49.866Z tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב editor: markdown dateCreated: 2024-05-25T11:03:41.282Z @@ -124,6 +124,24 @@ dateCreated: 2024-05-25T11:03:41.282Z הביקורת העיקרית היא שהחלוקה הייתה שרירותית מדי - לא כל ילד שמתקשה בשינה ובאכילה הוא בעל מזג קשה, למשל. ברגע שילד לא תואם מזג מסוים באופן מושלם, לא מצליחים לסווג אותו והוא "מתפספס". +מעבר לזה, מה שמטריד אותנו אצל ילד זה מימדים מסוים - כמו נטייה לתסכול + +## המודל של מרי רותברט + +המודל של רותברט מוותר על הקטגוריות ומתמקד במקומו במימדים, שקשורים בשני מרכיבי על - תגובתיות לעומת ויסות עצמי + +### תגובתיות +רותברט אומרת שישנם הבדלים בינאישיים בתגובתיות של מערכת העצבים. ההבדלים האלה באים לידי ביטוי בהתעוררות של תגובות מוטוריות, רגשיות, התמצאות ושל המערכת האוטונומית והאנדוקרינולוגית בגוף בתגובה לגירויים[^4]. + +התגובתיות מגיעה לכדי ביטוי בנטיות שלנו: + +- להגיב בכעס במצבים מתסכלים +- להגיב בפחד כלפי גירוים חדשים +- להגיב ברגשות חיוביים +- להתקרב לגירויים חדשים + + [^1]: עמית מדגיש, מצד אחד, שהשינוי לוקח זמן, ומצד שני, שחלון הזמן מוגבל - אם נחכה למורים או למפקדים שיחנכו את הילד, סביר להניח שזה יהיה מאוחר מדי. [^2]: לעיתים, תינוקות שנדמים כבעלי מזג קשה אינם כאלו, אלא פיתחו התנהגות כזו לאור חוסר תגובתיות של ההורים - למשל, תינוקות לאימהות עם [דיכאון אחרי לידה](/פסיכולוגיה/התפתחותית/ילוד#דיכאון-אחרי-לידה) [^3]: דרך מעניינת לבחון את טיב ההתאמה, אומר עמית, הוא השם שמעניקים ההורים. הורים שמצפים לילד *מגניב* יקבל לרוב שם מפוצץ; הורים שמצפים לילד נוח יעניקו לו שם יותר נפוץ ופחות *מתחרז* (שלא יצחקו עליו בבית הספר). מידת ההתאמה של אופי הילד לשם שלו היא אומדן לא רע לטיב ההתאמה! +[^4]: התובנה הזו לא חדשה - פבלוב גילה את זה במחקר המפורסם שלו על הכלבים. פבלוב חקר את האנזימים ברוק של הכלבים וגילה שההרכב והתזמון משתנה - זו התגלית שזיכתה אותו בפרס נובל. \ No newline at end of file