shmick/study
1
0
Fork 0
Code Issues Pull Requests Packages Projects Releases Wiki Activity

docs: update פסיכולוגיה/חשיבה/תיאורי

Browse Source
This commit is contained in:
matanhorovitz
2024-06-21 13:56:47 +03:00
committed by shmick
parent 1ef2a20226
commit 195536f545
1 changed files with 3 additions and 4 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files

7
פסיכולוגיה/חשיבה/תיאורי.md
View File

@@ -2,7 +2,7 @@
title: המודל התיאורי title: המודל התיאורי
description: Prospect Theory description: Prospect Theory
published: true published: true
date: 2024-06-21T10:52:56.244Z date: 2024-06-21T10:56:45.150Z
tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, חשיבה, שנה ב tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, חשיבה, שנה ב
editor: markdown editor: markdown
dateCreated: 2024-06-21T10:46:59.278Z dateCreated: 2024-06-21T10:46:59.278Z
@@ -61,7 +61,7 @@ dateCreated: 2024-06-21T10:46:59.278Z
# אפקט המסגור # אפקט המסגור
זוהי הפרה של [עקרון הקביעות](/פסיכולוגיה/חשיבה/נורמטיבי#קביעות) זוהי הפרה של [עקרון הקביעות](/פסיכולוגיה/חשיבה/נורמטיבי#קביעות).
תארו לעצמכם שארה"ב מכינה עצמה להתפרצות מגיפה שצפויה להמית כ600 איש. שתי תוכניות פעולה עומדות על הפרק: תארו לעצמכם שארה"ב מכינה עצמה להתפרצות מגיפה שצפויה להמית כ600 איש. שתי תוכניות פעולה עומדות על הפרק:
@@ -89,8 +89,7 @@ dateCreated: 2024-06-21T10:46:59.278Z
- אנשים שונאי סיכון ברווחים ואוהבי סיכון בהפסדים. - אנשים שונאי סיכון ברווחים ואוהבי סיכון בהפסדים.
מסגור חיובי ושלילי נמצאו קשורים לרמות שונות של עיבוד קוגניטיבי - מסגור שלילי הוביל לעיבוד מעמיק יותר ונקשר במזני תגובה ארוכים יותר ([Gonzalez et al, 2005](); מסגור חיובי ושלילי נמצאו קשורים לרמות שונות של עיבוד קוגניטיבי - מסגור שלילי הוביל לעיבוד מעמיק יותר ונקשר במזני תגובה ארוכים יותר ([Gonzalez et al, 2005](); [Payner et al, 1993](https://psycnet.apa.org/record/1993-98283-000)).
(https://psycnet.apa.org/record/1993-98283-000)[Payne et al, 1993]).
אפקט המסגור מוסבר במונחים של עימות בין [מערכת 1, הרגשית והאוטומטית, למערכת 2, האנליטית והמבוקרת](/פסיכולוגיה/חשיבה/גישות#תיאוריית-המערכות-הכפולות). אפקט המסגור מוסבר במונחים של עימות בין [מערכת 1, הרגשית והאוטומטית, למערכת 2, האנליטית והמבוקרת](/פסיכולוגיה/חשיבה/גישות#תיאוריית-המערכות-הכפולות).