From 59967d79cc68cf563db530339f7f1390c8f1c127 Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: matanhorovitz Date: Wed, 12 Jun 2024 12:49:04 +0300 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?docs:=20update=20=D7=A4=D7=A1=D7=99=D7=9B=D7=95?= =?UTF-8?q?=D7=9C=D7=95=D7=92=D7=99=D7=94/=D7=94=D7=AA=D7=A4=D7=AA=D7=97?= =?UTF-8?q?=D7=95=D7=AA=D7=99=D7=AA/=D7=A1=D7=A0=D7=A1=D7=95=D7=9E=D7=95?= =?UTF-8?q?=D7=98=D7=95=D7=A8=D7=99?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit --- פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md | 6 +++++- 1 file changed, 5 insertions(+), 1 deletion(-) diff --git a/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md b/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md index 4b177005..bc86d283 100644 --- a/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md +++ b/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md @@ -2,7 +2,7 @@ title: התיאוריה של פיאז'ה description: published: true -date: 2024-06-12T09:46:21.806Z +date: 2024-06-12T09:49:02.247Z tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב editor: markdown dateCreated: 2024-05-31T11:21:14.696Z @@ -229,6 +229,10 @@ dateCreated: 2024-05-31T11:21:14.696Z אחד הניסויים משתמש, במקום בהרים, בפרה, סירה ונחל - דברים שהילדים מכירים. בניסוי נוסף השתמשו בכרובי מרחוב שומשום - כרובי הולך ושואלים את הילד, *מה כרובי רואה עכשיו?* במצבים כאלה הילדים התחילו לענות נכון בגילאים מוקדמים בהרבה. + +בתכסיס נוסף, מבצעים את מטלת ההרים עם שולחן נוסף. במקום לבקש מהילד לבחור *מתמונה* את נקודת המבט של הבובה, מבקשים מהילד לסובב את השולחן השני כך שיתאים לנקודת המבט של הבובה - והם אכן מצליחים יותר; יכול להיות שהמעבר מתמונה למציאות הוא מה שקשה להם, ולא התפיסה. + +ביקורת נוספת היא נגד הרעיון של ה*דיבור האגוצנטרי*. ויגוצקי מסווג אותו כ*דיבור פרטי* - מכוון ונשלט - משום שהילד לומד לדבר עם עצמו כפי שהוא מדבר עם אחרים, כדרך *לשיים* דברים. *אוי, מה אני צריך לעשות?* - הכרה בבעיה, וכיוון לפיתרון. # גישות חלופיות לגישה של פיאז'ה אין מתחרים בהיקף - היא אגדית. עם זאת, יש גם ביקורת עליה.