docs: update פסיכולוגיה/חברתית/הטפסים

פסיכולוגיה/חברתית/הטפסים.md

@@ -2,13 +2,14 @@
 title: הטפסים 
 description: (סטריאוטיפים)
 published: true
-date: 2024-07-09T10:43:57.224Z
+date: 2024-07-16T08:35:14.292Z
 tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, שנה ב, פסיכולוגיה חברתית, הטפסים, סטריאוטיפים
 editor: markdown
 dateCreated: 2024-07-09T09:02:25.805Z
 ---
 
-
+[מצגת](/פסיכולוגיה/חברתית/lec10_2024nn.ppt), [ספר](/פסיכולוגיה/חברתית/social_psychology_ch._11.pdf)
+{.is-info}
 
 > **הטפסים**[^4] (סטריאוטיפים) הם אמונות ביחס למאפיינים של חברי קבוצה מסוימת
 {.info}
@@ -210,9 +211,31 @@ dateCreated: 2024-07-09T09:02:25.805Z
 
 את העלייה מייחסים החוקרים להתהליך הלא-מודע של *ניטור* (Monitoring) - *רגע, אני מצליח לא לחשוב על הדוב הלבן?* מן הסתם, הניטור מוביל לחשיבה מוגברת על המושא האסור. החוקרים משערים שהניטור ממשיך בין התנאים.
 
-[^2]: ר' גם - [All Look Same](http://alllooksame.com) - מטלה שמשחקת על הנטייה של אנשים ממוצא לא-אסייתי לחשוב שכל האסייתים נראים אות והדבר. 
-[^3]: *כל הגברים האלה אותו הדבר*
+## התנגדות להטפסים
+
+[Macrae et al, 1994](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.1037/0022-3514.67.5.808) בחנו האם ניתן להתנגד להטפסים, וגילו כי הנייסיון לשלוט בחשיבה ההטפסית ולא להיות הטפסי גורם לעלייה בחשיבה ההטפסית. 
+
+הניסוי הוצג לנבדקים כחקר האופן שבו אנשים מתארים אנשים אחרים לפי תמונות. 
+
+מחצית מהנבדקים התבקשו לתאר את האדם בתמונה תוך הימנעות משימוש בהטפסים, ומחציתם השנייה התבקשו לתאר את האדם כרצונם. 
+
+המשתנה התלוי היה מספר התיאורים ההטפסיים שעלו בחיבור.
+
+
+החיבורים שהתקבלו בתנאי דיכוי ההטפסים כללו הרבה יותר הטפסים לעומת קבוצת הביקורת - עדות נוספת לאפקט הבומרנב.
+
+בניסוי השני שלהם, החוקרים ביקשו לראות אם הדעות שהביעו הנבדקים יתורגמו להתנהגות בפועל. נבדקים כתבו על יום בחייו של גלוח ראש (ניאו-נאצי). מחציתם הונחו שוב לא להשתמש בביטויים הטפסיים. לאחר מכן, הנסיין ליווה את הנבדק לחדר ההמתנה לפגוש את האדם המצולם (גלוח ראש). בחדר היו מספר כיסאות ועל אחד מהם הונח תיק, לכאורה של גלוח הראש שעתיד עוד רגע לחזור. החוקרים צפו כמה רחוק בחרו הנבדקים לשבת מגלוח הראש (מבין שבעה מקומות אפשריים).
+
+נבדקים בתנאי דיכוי המחשבות ישבו רחוק יותר (5.25) מאשר תנאי הביקורת (4.41).
+
+> איך בכל זאת אפשר לדכא הטפסים? יש כמה דרכים:
+> 1. חשבו על דוגמאות שסותרות את ההטפס באופן מתון.
+> 2. חשבו על ההטפס!
+> 3. מנגנונים נוספים בספר
+{.is-info}
 
 [^1]: ר' גם [Project Implicit](https://www.projectimplicit.net/)
+[^2]: ר' גם - [All Look Same](http://alllooksame.com) - מטלה שמשחקת על הנטייה של אנשים ממוצא לא-אסייתי לחשוב שכל האסייתים נראים אות והדבר. 
+[^3]: *כל הגברים האלה אותו הדבר*
 [^4]: מלשון *typos*
 [^5]:  תחום זה נחקר במיוחד בעולם החינוך - ובפרט, הנטייה של תלמידות להישגיות נמוכה יותר מתלמידים. למשל, מורים ישבחו יותר תלמידים לעומת תלמידות, תלמידות ישיגו פחות, וההטפס שבנות נוטות פחות להישגיות יתחזק.