vault backup: 2025-01-02 12:42:06

.obsidian/workspace.json

@@ -20,8 +20,23 @@
               "icon": "lucide-file",
               "title": "index"
             }
+          },
+          {
+            "id": "61c21630518fef01",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/אינטנציאוניסטית.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "אינטנציאוניסטית"
+            }
           }
-        ]
+        ],
+        "currentTab": 1
       }
     ],
     "direction": "vertical"
@@ -164,8 +179,11 @@
       "command-palette:Open command palette": false
     }
   },
-  "active": "09399a2d70ca464f",
+  "active": "61c21630518fef01",
   "lastOpenFiles": [
+    "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/טמפורלית.md",
+    "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/אינטנציאוניסטית.md",
+    "כלליים/יוונית/index.md",
     "פסיכולוגיה/אישיות/ויניקוט.md",
     "פסיכולוגיה/אישיות/peas.jpg",
     "פסיכולוגיה/אישיות/Winnicott.pdf",
@@ -192,9 +210,7 @@
     "פסיכולוגיה/תודעה/דיסוציאציה.md",
     "פילוסופיה/מטאפיזיקה/banana.jpg",
     "פילוסופיה/מטאפיזיקה/gingy.jpg",
-    "כלליים/יוונית/index.md",
     "פסיכולוגיה/תודעה/index.md",
-    "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/טמפורלית.md",
     "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/מודאלית.md",
     "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/index.md",
     "פילוסופיה/אתיקה/index.md",

כלליים/יוונית/index.md

@@ -63,11 +63,11 @@ description: πάντες ἄνθρωποι τοῦ εἰδέναι ὀρέγο
 ## גזעי הפועל
 
 ### הווה Praesentis
-#### הווה ישיר Ιndicativus praesentis
+#### חיווי בהווה Ιndicativus praesentis
 
 **παιδεύω (לחנך)**
 
-#### הווה פעיל Indicativus praesentis activus
+##### חיווי פעיל בהווה Indicativus praesentis activus
 
 | Persona | Singularis                   | Pluralis                    |
 | ------ | -------------------------- | ------------------------- |
@@ -75,11 +75,20 @@ description: πάντες ἄνθρωποι τοῦ εἰδέναι ὀρέγο
 | 2. pers    | παιδεύεις (אתה מחנך)       | παιδεύετε (אתם מחנכים)    |
 | 3. pers    | παιδεύει (הוא/היא/זה מחנך) | παιδεύουσιν (הם מחנכים)   |
 
-#### הווה ציווי Imperativus praesentis
+##### חיווי סביל בהווה Indicativus praesentis passivi
+
+| **Persona** | Singularis | Pluralis |
+| --- | --- | --- |
+| 1. pers | παιδεύομαι (אני מתחנך) | παιδευόμεθα (אנחנו מתחנכים) |
+| 2. pers | παιδεύη (אתה מתחנך) | παιδεύεσθε (אתם מתחנכים) |
+| 3. pers | παιδεύεται (הוא/היא מתחנך) | παιδευόνται (הם מתחנכים) |
+
+
+#### ציווי בהווה Imperativus praesentis
 
 **παιδεύε** (הווה מחנך!)
 
-#### הווה ציווי פעיל Imperativus praesentis activus
+##### ציווי פעיל בהווה Imperativus praesentis activus
 
 | Persona | Singularis | Pluralis |
 | --- | --- | --- |
@@ -88,15 +97,7 @@ description: πάντες ἄνθρωποι τοῦ εἰδέναι ὀρέγο
 | 3. pers Femeninum | παιδευέτω (שתחנך!) | παιδευέτωσαν (שיחנכו!) |
 | 3. pers Neuter | παιδευέτω (שיחנך!) | παιδευέτωσαν (שיחנכו!) |
 
-#### הווה סביל Indicativus praesentis passivi
-
-| **Persona** | Singularis | Pluralis |
-| --- | --- | --- |
-| 1. pers | παιδεύομαι (אני מתחנך) | παιδευόμεθα (אנחנו מתחנכים) |
-| 2. pers | παιδεύη (אתה מתחנך) | παιδεύεσθε (אתם מתחנכים) |
-| 3. pers | παιδεύεται (הוא/היא מתחנך) | παιδευόνται (הם מתחנכים) |
-
-#### ציווי הווה בינוני-סביל Imperativus praesentis medii-passivi
+##### ציווי בינוני-סביל בהווה Imperativus praesentis medii -passivi
 
 | **Persona** | Singularis                    | Pluralis                         |
 | ---------- | --------------------------- | ------------------------------ |
@@ -105,7 +106,7 @@ description: πάντες ἄνθρωποι τοῦ εἰδέναι ὀρέγο
 
 <div style="page-break-after: always;"></div>
 
-#### מתמשך הווה בינוני-סביל Infinitivus praesentis medii-passivi
+#### הווה בינוני-סביל מתמשך Infinitivus praesentis medii-passivi
 
 | Form                    |                           |
 | ----------------------- | ------------------------- |
@@ -178,21 +179,21 @@ Aoristi נוצרים על ידי הוספת σα לגזע ה"הווה":
 #### ציווי נקודתי Imperativus aoristi
 
 הכוונה היא לא *תמיד*, כמו [imperativus praesentis](#Imperativus-praesentis), אלא **עכשיו** - לא *תחנכו* את הבנים כל החיים, אלא חנכו אותם *עכשיו*.
-##### Activi
+##### ציווי נקודתי פעיל Imperativus aoristi activus
 
 | **Persona** | **Singularis**         | **Pluralis**              |
 | ----------- | ---------------------- | ------------------------- |
 | 2. pers     | παίδευσον (**חנך!**)   | παιδεύσατε (**חנכו!**)    |
 | 3. pers     | παιδευσάτω (**יחנך!**) | παιδευσάντων (**יחנכו!**) |
 
-##### Medium
+##### ציווי נקודתי בינוני Imperativus aoristi medii
 
 | **Persona** | **Singularis**                | **Pluralis**                    |
 | ----------- | ----------------------------- | ------------------------------- |
 | 2. pers     | παίδευσαι (**חנך לעצמך!**)    | παιδεύσασθε (**חנכו לעצמכם!**)  |
 | 3. pers     | παιδευσάσθω (**יחנך לעצמו!**) | παιδευσάσθων (**יחנכו לעצמם!**) |
 
-##### Pasivum
+##### ציווי נקודתי סביל Imperativus aoristi pasivi
 
 
 | **Persona** | **Singularis**          | **Pluralis**               |
@@ -201,7 +202,7 @@ Aoristi נוצרים על ידי הוספת σα לגזע ה"הווה":
 | 3. pers     | παιδευθήτω (**יוחנך!**) | παιδευθέντων (**יוחנכו!**) |
 
 
-#### Infinitivus Aoristi
+#### נקודתי מתמשך Infinitivus aoristi
 
 | **Vox**     | **Form**                      |
 | ----------- | ----------------------------- |
@@ -209,7 +210,37 @@ Aoristi נוצרים על ידי הוספת σα לגזע ה"הווה":
 | **Media**   | παιδεύσασθαι (**לחנך לעצמך**) |
 | **Passiva** | παιδευθῆναι (**להתחנך**)      |
 
-#### נקודתי ישיר Aoristi indicativus
+#### חיווי פעיל Aoristi indicativus
+
+##### חיווי נקודתי פעיל Aoristi Indicativus Activus
+
+|**Person**|**Singular**|**Plural**|
+|---|---|---|
+|**1st Person**|ἐπαίδευσα (חינכתי)|ἐπαιδεύσαμεν (חינכנו)|
+|**2nd Person**|ἐπαίδευσας (חינכתָ)|ἐπαιδεύσατε (חינכתם)|
+|**3rd Person**|ἐπαίδευσε(ν) (חינך/חינכה)|ἐπαίδευσαν (חינכו)|
+
+
+##### חיווי נקודתי בינוני-סביל Aoristi Indicativus Medi-Passivi
+
+| **Person**     | **Singular**               | **Plural**                   |
+| -------------- | -------------------------- | ---------------------------- |
+| **1st Person** | ἐπαιδευσάμην (חונכתי)      | ἐπαιδευσάμεθα (חונכנו)       |
+| **2nd Person** | ἐπαιδεύσω (חונכתָ/חונכתְּ) | ἐπαιδεύσασθε (חונכתם/חונכתן) |
+| **3rd Person** | ἐπαιδεύσατο (חונך/חונכה)   | ἐπαιδεύσαντο (חונכו)         |
+
+בעוד שמן הגזע המתאר את הפעולה בהמשכיותה ("היבט קו") נוצרו גם **זמן הווה** (ind. praes) וגם **זמן עבר** (ind. imprf), נוצר מן הגזע המתאר את הפעולה כהתרחשות ("היבט נקודה"), **זמן עבר** בלבד (ind. aor). אין ביוונית **זמן הווה** בעל "היבט נקודה". מבחינת **הזמן** שווה הind.aor. לind. imprf - זה וזה עבר. השוני ביניהם בהיבט הפעולה: הind. impf. מביע מצב עבר ממושך (מצב, תדירות, ניסיון וכו' - הכל בעבר), ואילו הind.aor. מביע עבר סתם (ἀόριστος = בלתי מוגדר) ומציין את עצם האירוע-בעבר של הפעולה, ללא הגבלות או הגדרות נוספות. לדוגמא - 
+
+> ἐστρατεύντο = הם היו במסע צבאי
+> 
+> ἐστρατεύσαντο = הם יצאו למלחמה, התגייסו
+> 
+
+> ἐβασίλευε = הוא מלך, היה מולך
+> 
+> ἐβασίλευσε הוא מלך, עלה למלוכה
+
+#### Participium aoristi
 
 ## הטעמות
 

פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/אינטנציאוניסטית.md

@@ -0,0 +1,24 @@
+---
+title: לוגיקה אינטנציאוניסטית
+tags:
+  - שנה_ג
+  - סמסטר_א
+  - פילוסופיה
+  - לוגיקה
+  - לוגיקה_מתקדמת
+---
+[לויצן אגברטוס יאן "ברטוס" בראוור](https://en.wikipedia.org/wiki/L._E._J._Brouwer) (1881-1966) שאל את עצמו האם בפיתוח העשרוני של π יש מופע של 9 פעמים הספרה 9 (...1234999999999...). איך בודקים? נניח וכל פעם נפתח קצת את π ונבחון כל קטע סופי נתון. אם מצאנו - נפלא. ואם לא מצאנו? נוכל רק להגיד ש*עד עכשיו* לא היה - לא נוכל להגיד ש*יש* או ש*אין* קטע כזה.
+
+אנחנו יצורים סופיים, ויכולים לפתח רק חלק סופי. אבל האם *יש* בכלל פיתוח אינסופי כזה, שפשוט אנחנו לא מגיעים אליו? יכול להיות שאין דבר כזה - לא נוכל לדעת עד שפיתחנו הכל. אבל אם אנחנו לא יודעים שיש מקטע כזה, אולי אנחנו לא יכולים לטעון בכלל שיש או אין מקטע של תשע תשיעיות: אין על *מה* לטעון בכלל. 
+
+העמדה הזו היא **קונסטרוקטיביזם** - 
+
+!!! is-info "הגדרה"
+	**קונסטרוקטיביזם** היא התזה שאומרת שישים (אובייקטים) מתמטיים הם פרי הבניה שלנו, כך שכל מספר Αv~A (רציונליים או לא רציונליים)
+
+בכל פעם שמפתחים את π, הπ המפותח עד הסוף הוא זה שפיתחנו - אין לי טענה שיש אחד אינסופי כלשהו; והיות ו*לעולם* לא נפתח את π עד הסוף, אני לא יכול לטעון כלום לגבי קיום או אי קיום הקטע: הדבר שלגביו אני טוען *עדיין מתהווה*, ולעולם *עדיין יתהווה*.
+
+
+!!! is-info "טענה"
+	יש שני מספרים לא-רציונליים a, b כך ש - a^b רציונלי
+