docs: update פסיכולוגיה/התפתחותית/תודעה
This commit is contained in:
@@ -2,7 +2,7 @@
|
|||||||
title: התיאוריה על התודעה
|
title: התיאוריה על התודעה
|
||||||
description: Theory of Mind
|
description: Theory of Mind
|
||||||
published: true
|
published: true
|
||||||
date: 2024-06-15T11:39:55.897Z
|
date: 2024-06-15T11:41:27.147Z
|
||||||
tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב
|
tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב
|
||||||
editor: markdown
|
editor: markdown
|
||||||
dateCreated: 2024-06-15T09:22:51.132Z
|
dateCreated: 2024-06-15T09:22:51.132Z
|
||||||
@@ -241,10 +241,11 @@ Lewis מחלק את האמוציות המורכבות לכמה סוגים:
|
|||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
> האם תינוקות חשים אמפתיה? [Uzefovsky, Paz & Davidov (2019)]() עשו ניסוי לבדוק.
|
> האם תינוקות חשים אמפתיה? [Uzefovsky, Paz & Davidov (2019)]() עשו ניסוי לבדוק.
|
||||||
> בניסוי הראשון - שני סרטונים בהם דמות מרובעת עם עיניים עולה במעלה הר ופוגשת דמות עגולה באמצע הדרך.
|
> **בניסוי הראשון**, הוצגו לתינוקות שני סרטונים בהם דמות מרובעת עם עיניים עולה במעלה הר ופוגשת דמות עגולה באמצע הדרך.
|
||||||
בסרטון הראשון, הדמות היא חברותית ונעימה, ושתי הדמויות מביעות רגש חיובי-נייטרלי.
|
בסרטון הראשון, הדמות היא חברותית ונעימה, ושתי הדמויות מביעות רגש חיובי-נייטרלי.
|
||||||
בסרטון השני, הדמות העגולה מתנהגת כבריון. הדמות המרובעת מביעה מצוקה.
|
בסרטון השני, הדמות העגולה מתנהגת כבריון. הדמות המרובעת מביעה מצוקה.
|
||||||
> בשלב הבא, התינוקות בחרו על אילו מבין שתי הדמויות המרובעות להסתכל - הם העדיפו את הדמות שהייתה במצוקה.
|
> בשלב הבא, התינוקות בחרו על אילו מבין שתי הדמויות המרובעות להסתכל - הם העדיפו את הדמות שהייתה במצוקה.
|
||||||
|
**בניסוי השני**, הוצגה רק הדמות המרובעת, בלי ההקשר - פעם במצוקה ופעם לא במצוקה - והתינוקות לא העדיפו שוב את הדמות במצוקה.
|
||||||
{.is-info}
|
{.is-info}
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
|||||||
Reference in New Issue
Block a user