vault backup: 2025-01-27 12:37:21

.obsidian/workspace.json

@@ -7,20 +7,6 @@
         "id": "9c99e66ee09fcf70",
         "type": "tabs",
         "children": [
-          {
-            "id": "7d3cb7ade42ee055",
-            "type": "leaf",
-            "state": {
-              "type": "markdown",
-              "state": {
-                "file": "כלליים/יוונית/הפועל.md",
-                "mode": "source",
-                "source": false
-              },
-              "icon": "lucide-file",
-              "title": "הפועל"
-            }
-          },
           {
             "id": "72201a7fd2e2684d",
             "type": "leaf",
@@ -34,9 +20,22 @@
               "icon": "lucide-file",
               "title": "מילון"
             }
+          },
+          {
+            "id": "ede11454b179fe69",
+            "type": "leaf",
+            "state": {
+              "type": "markdown",
+              "state": {
+                "file": "פסיכולוגיה/תודעה/חלומות.md",
+                "mode": "source",
+                "source": false
+              },
+              "icon": "lucide-file",
+              "title": "חלומות"
+            }
           }
-        ],
+        ]
-        "currentTab": 1
       }
     ],
     "direction": "vertical"
@@ -180,6 +179,12 @@
   },
   "active": "72201a7fd2e2684d",
   "lastOpenFiles": [
+    "פסיכולוגיה/תודעה/חלומות.md",
+    "פסיכולוגיה/תודעה/מצבים.md",
+    "פסיכולוגיה/תודעה/8.pdf",
+    "פסיכולוגיה/תודעה/lu32004a4g.tmp",
+    "כלליים/יוונית/מילון.md",
+    "כלליים/יוונית/השם.md",
     "כלליים/יוונית/הפועל.md",
     "פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/מצגות/index.md",
     "פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/מצגות/ADHD.md",
@@ -207,15 +212,9 @@
     "פסיכולוגיה/אישיות/סאליבן.md",
     "פסיכולוגיה/אישיות/index.md",
     "פסיכולוגיה/אישיות/הומניסטיות.pdf",
-    "פסיכולוגיה/אישיות/lu32004a1q.tmp",
-    "פסיכולוגיה/אישיות/קוהוט_הרצאה.pdf",
     "פסיכולוגיה/התפתחותית/התקשרות.md",
     "פסיכולוגיה/התפתחותית/index.md",
     "פסיכולוגיה/מבוא/אישיות.md",
-    "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/index.md",
-    "פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/פאראקונסיסטנטית.md",
-    "().md",
-    "פילוסופיה/אתיקה/רפלקטיביים.md",
     "donkey.webp",
     "פילוסופיה/מטאפיזיקה/rome.jpeg",
     "פילוסופיה/מטאפיזיקה/nero.jpg",

כלליים/יוונית/הפועל.md

@@ -547,5 +547,40 @@ opt. פעיל בהווה לעומת נקודתי נבדל בעיקר בהיבט
 | 2. Pers | παιδεύσαιο (הלוואי שתתחנך\הוא עשוי להחתנך)   | παιδεύσαισθε (הלוואי שתתחנכו\הם עשויים להתחנך)    |
 | 3. Pers | παιδεύσαιτο (הלוואי שיתחנך\הוא עשוי להתחנך)  | παιδεύσαιντο (הלוואי שיתחנכו\הם עשויים להתחנך)    |
 
+## פועל ההוויה
+
+### הווה
+
+|Indicativus|Coniunctivus|Optativus|Imperativus|Infinitivus|Participium|
+|---|---|---|---|---|---|---|
+|1st person|εἰμί (אני)|ὦ (אהיה)|εἴην (הלוואי שאהיה)|—|εἶναι (להיות)|ὤν, οὖσα, ὄν (הווה)|
+|2nd person|εἶ (אתה)|ᾖς (תהיה)|εἴης (הלוואי שתהיה)|ἴσθι (היה)|—|—|
+|3rd person|ἐστί(ν) (הוא)|ᾖ (יהיה)|εἴη (הלוואי שיהיה)|ἔστω (שיהיה)|—|—|
+|1st person|ἐσμέν (אנחנו)|ὦμεν (נהיה)|εἴημεν (הלוואי שנהיה)|—|—|—|
+|2nd person|ἐστέ (אתם)|ἦτε (תהיו)|εἴητε (הלוואי שתהיו)|ἔστε (היו)|—|—|
+|3rd person|εἰσί(ν) (הם)|ὦσι(ν) (יהיו)|εἴησαν (הלוואי שיהיו)|ἔστωσαν (שיהיו)|—|—|
+
+### עבר
+
+|Indicativus|
+|---|
+|ἤμην (הייתי)|
+|ἦς (היית)|
+|ἦν (היה)|
+|ἦμεν (היינו)|
+|ἦτε (הייתם)|
+|ἦσαν (היו)|
+
+### עתיד
+
+| Indicativus | Infinitivus    | Participium     |                        |
+| ----------- | -------------- | --------------- | ---------------------- |
+| 1st person  | ἔσομαι (אהיה)  | ἔσεσθαι (להיות) | ἐσόμενος, η, ον (עתיד) |
+| 2nd person  | ἔσῃ (תהיה)     | —               | —                      |
+| 3rd person  | ἔσται (יהיה)   | —               | —                      |
+| 1st person  | ἐσόμεθα (נהיה) | —               | —                      |
+| 2nd person  | ἔσεσθε (תהיו)  | —               | —                      |
+| 3rd person  | ἔσονται (יהיו) | —               | —                      |
+
 
 [^1]: ביוונית, ; משמש כ**סימן שאלה**.

פסיכולוגיה/תודעה/חלומות.md

@@ -0,0 +1,11 @@
+---
+title: שינה וחלימה בטראומה ובלחץ
+tags:
+  - שנה_ג
+  - סמסטר_א
+  - פסיכולוגיה
+  - תודעה
+---
+!!! info "מצגת"
+	[שינה וחלימה לאחר טראומה ובתקופות לחץ](./8.pdf)
+

פסיכולוגיה/תודעה/מצבים.md

@@ -194,7 +194,11 @@ CDM נקשרה לבריאות הנפש, בעוד NDM קשורה בעיקר לא
 	
 אנחנו נוטים גם לעבור היפנוזה לפי מצבים מסוימים - הופעות (האורות נכבים, המוזיקה מהפנטת), ובנסיעות ארוכות (*Ηighway Hypnosis*) - בקיצור, זה דבר שקורה [Terhune et al., 2011](https://research.gold.ac.uk/id/eprint/19831/1/terhune%20et%20al.%20in%20press%20NBR.pdf).
 
+#### קונברסיה
 
+קונברסיה היא מצב של אוטו-סוגסטיה (הפנוט עצמי מסוים), עם שינויים מוחיים דומים.
+
+מטופלים בקונברסיה הם לרוב רגישים לסוגסטיות, ולכן ניתן לפעמים להיעזר בהיפנוזה על מנת לעזור להם להחלים...
 #### מגבלות
 
 האם זה באמת מצב תודעה שונה, או מצב של רצייה חברתית? כמה מחקרים בדקו את זה - היפנטו חלק וביקשו מאחרים להתנהג *כאילו* הם מהופנטים, ובדקו אם יש הבדלים. חלק מצאו הבדלים - וחלק לא.
@@ -204,6 +208,12 @@ CDM נקשרה לבריאות הנפש, בעוד NDM קשורה בעיקר לא
 
 ההשערות המובילות כרגע הם שההיפנוזה היא עוררות באיזורים הפרהפרונטליים הקשורים לקשב, ונתק ביניהם לאיזורים מווסתים. היא אופיינה בפגיעה בחשיבה הביקורתית, האנליטית והלוגית. 
 
+### היפנותרפיה
+
+היפנוזה אינה יעילה כטיפול בפני עצמה, אך היא יעילה כעזר לכלים טיפוליים אחרים, דוגמת CBT, ובטיפול ב[PTSD](/פסיכולוגיה/פסיכופתולוגיה/PTSD) ([Hammond, 2010](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.1586/ern.09.140)).
+
+משתמשים לעיתים בהיפנוזה גם ברפואת שיניים, כתחליף למשככי כאבים בקרב אנשים שרגישים להם\חוששים מהם.
+
 
 
 [^1]: ראיית העצמי מבחוץ - αυτὸσκοπία