Relegate assets to subdir (+ new pages)

פסיכולוגיה/רגש/index.md

@@ -1,12 +1,12 @@
 ---
 title: פסיכולוגיה של הרגש
-tags:
+tags: - שנה_ג, שנה_ד
   - שנה_ג
   - סמסטר_ב
   - פסיכולוגיה
 ---
 !!! info "חומר הקורס"
-	[סילבוס](https://bgu4u.bgu.ac.il/pls/scwp/!app.gate?app=ann&step=6&rn_course_department=101&rn_course_degree_level=1&rn_course=144&rn_year=2025&rn_semester=2), [מודל](https://moodle.bgu.ac.il/moodle/course/view.php?id=59644), [מצגת](./1.pdf)
+	[סילבוס](https://bgu4u.bgu.ac.il/pls/scwp/!app.gate?app=ann&step=6&rn_course_department=101&rn_course_degree_level=1&rn_course=144&rn_year=2025&rn_semester=2), [מודל](https://moodle.bgu.ac.il/moodle/course/view.php?id=59644), [מצגת](./assets/1.pdf)
 
 
 ## תוכן העניינים
@@ -25,8 +25,8 @@ tags:
 ## תחושות ליבה
 
 !!! success "ראו גם"
-	[אמוציות (מבוא לפסיכולוגיה)](/פסיכולוגיה/מבוא/אמוציות)
-!!! info "[מצגת](./2.pdf)"
+	[אמוציות (מבוא לפסיכולוגיה)](../מבוא/אמוציות)
+!!! info "[מצגת](./assets/2.pdf)"
 
 ב*עברית*, אין הבדל בין *אמוציה* (Affect) ל*רגש*  (Emotion). 
 
@@ -102,7 +102,7 @@ Kron et al. מדגים את הקשר בין הסולמות: ככל שערך מד
 
 ##### Linear Ballistic Accumulator model
 
-מודל מ*מודלי צבירת עדויות*[^2] - למעשה, [גילוי אותות](/פסיכולוגיה/מבוא/חישה#תיאוריית-גילוי-אותות) (מבוסס *קריטריון* ו*רגישות*) עם מימד של *זמן תגובה* (לצד דיוק). המודל מאפשר לנו (באמצעות סטטיסטיקה נבזית[^3]) להסיק *משתנים לטנטיים* - משתנים שאינם נצפים באופן ישיר בנתונים (כמו זמני תגובה), אלא "חבויים" בנתונים (כמו הקריטריון והרגישות).
+מודל מ*מודלי צבירת עדויות*[^2] - למעשה, [גילוי אותות](../מבוא/חישה#תיאוריית-גילוי-אותות) (מבוסס *קריטריון* ו*רגישות*) עם מימד של *זמן תגובה* (לצד דיוק). המודל מאפשר לנו (באמצעות סטטיסטיקה נבזית[^3]) להסיק *משתנים לטנטיים* - משתנים שאינם נצפים באופן ישיר בנתונים (כמו זמני תגובה), אלא "חבויים" בנתונים (כמו הקריטריון והרגישות).
 
 השימוש הנפוץ במודלים האלה הוא בהחלטות תפיסתיות בסיסיות למדי - הנבדק מתבקש להגיב *נעים* או *לא נעים*, ולא מילולית.
 
@@ -153,7 +153,7 @@ Kron et al. מדגים את הקשר בין הסולמות: ככל שערך מד
 
 ## דברים נוספים על רגש
 
-!!! info "[מצגת](./6.pdf)"
+!!! info "[מצגת](./assets/6.pdf)"
 
 ### למה בכלל?
 
@@ -200,5 +200,5 @@ Kron et al. מדגים את הקשר בין הסולמות: ככל שערך מד
 
 
 [^1]: קשור איכשהו ב[Lang, Bradley & Cuthbert, 1999](https://psycnet.apa.org/doi/10.1177/0146167298248006), [Ito, Cacioppo & Lang, 1998](https://sci-hub.st/https://psycnet.apa.org/doi/10.1177/0146167298248006) (מופיעים במצגת).
-[^2]: בשימוש נרחב בתחומים כמו [חשיבה וקבלת החלטות](/פסיכולוגיה/חשיבה).
+[^2]: בשימוש נרחב בתחומים כמו [חשיבה וקבלת החלטות](../חשיבה).
 [^3]: מבחינתו - קופסא שחורה. האנשים שכותבים את המודלים האלו הם ה*מודליסטים*, ואלו שמבינים את הרעיון הכללי אבל לא המתמטיקה ואת התכנות עד הסוף הם ה*משתמשים* (קרי, מי שכתב את lm() בR, ומי שמשתמש בlm() בR). 

פסיכולוגיה/רגש/אמוציות.md

@@ -1,6 +1,6 @@
 ---
 title: אמוציה
-tags:
+tags: - שנה_ג, שנה_ד
   - שנה_ג
   - סמסטר_ב
   - פסיכולוגיה
@@ -10,7 +10,7 @@ tags:
 
 
 
-!!! info "[מצגת](./3.pdf)"
+!!! info "[מצגת](./assets/3.pdf)"
 ## מהי אמוציה?
 
 זכרו - ב*עברית*, אין הבדל בין *אמוציה*(Affect) ל*רגש*  (Emotion).
@@ -144,7 +144,7 @@ tags:
 
 על מנת להראות שרגש הוא סוג של תפיסה, עלינו להדגים שעקרונות בסיסיים המאפיינים תהליכים תפיסתיים מאפיינים גם תהליכים רגשיים. כמה מחקרים מהאוניברסיטה (פרופ' נחשון מירן) מדגימים נקודה זו.
 
-כשמתאימים מתאימים [מודל LBA](../index#LINEAR-BALLISTIC-ACCUMULATOR-MODEL) ניתן לבדוק[^3] האם המודל מתאים לנתונים. הניסויים מדגימים שזהו אכן המצב, שטעויות רגשיות מראות אפקטים זהים לאפקטים המתקבלים בטעויות[^3] תפיסתיות "רגילות", ושאמוציות מצייתות ל[חוק וובר](/פסיכולוגיה/תפיסה#חוק-וובר).
+כשמתאימים מתאימים [מודל LBA](../index#LINEAR-BALLISTIC-ACCUMULATOR-MODEL) ניתן לבדוק[^3] האם המודל מתאים לנתונים. הניסויים מדגימים שזהו אכן המצב, שטעויות רגשיות מראות אפקטים זהים לאפקטים המתקבלים בטעויות[^3] תפיסתיות "רגילות", ושאמוציות מצייתות ל[חוק וובר](../תפיסה#חוק-וובר).
 
 הכוונה ב**טעות רגשית** - סטייה מהנורמה; [Givon, Udelsman-Danieli et al., 2022](https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/09567976211063915) . טעויות רגשיות מראות אפקטים מוכרים בספרות המתקיימים בטעויות תפיסתיות - 
 
@@ -195,6 +195,6 @@ $Affect * K^{\text{\scriptsize Weber}} = Uncertainty$
 
 
 
-[^1]: אם כי לא הסנונית הראשונה: גם [דקארט](/פילוסופיה/חדשה/דקארט) הזכיר את סדר האירועים הזה.
+[^1]: אם כי לא הסנונית הראשונה: גם [דקארט](../../פילוסופיה/חדשה/דקארט) הזכיר את סדר האירועים הזה.
 [^2]: *ףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףףף*
 [^3]: האפקט קיים ומוכר במשימות תפיסתיות;החידוש הוא הנוכחות שלו גם במשימות רגשיות (השנייה הזו של *איי, טעיתי!* כשמפספסים במשימה תפיסתית, שלכאורה לא נוכח במשימה רגשית).

פסיכולוגיה/רגש/ויסות.md

@@ -1,12 +1,12 @@
 ---
 title: ויסות רגשי
-tags:
+tags: - שנה_ג, שנה_ד
   - שנה_ג
   - סמסטר_ב
   - פסיכולוגיה
   - רגש
 ---
-!!! info "[מצגת](./5.pdf)"
+!!! info "[מצגת](./assets/5.pdf)"
 
 !!! warning "רוב החומר בנושא מבוסס על עבודתו של ג'יימס גרוס."
 
@@ -93,7 +93,7 @@ tags:
 
 שינוי מצב הוא התמודדות ממוקדת-בעיה - במקום להתמקד ברגש, מנסים לפתור את הגורם או הרכיב שמעוררים את הרגש.
 
-הבעיה היא ששינוי המצב הוא לא תמיד מותאם. אם אדם לוקה ב[חרדה חברתית](/פסיכולוגיה/פסיכופתולוגיה/חרדה/חברתית) והוא ממשיך להימנע ממצבים חברתיים - החרדה שלו רק תתעצם. 
+הבעיה היא ששינוי המצב הוא לא תמיד מותאם. אם אדם לוקה ב[חרדה חברתית](../פסיכופתולוגיה/חרדה/חברתית) והוא ממשיך להימנע ממצבים חברתיים - החרדה שלו רק תתעצם. 
 
 
 

פסיכולוגיה/רגש/מדידה.md

@@ -1,13 +1,13 @@
 ---
 title: מדידת רגש
-tags:
+tags: - שנה_ג, שנה_ד
   - שנה_ג
   - סמסטר_ב
   - פסיכולוגיה
   - רגש
   - אמוציה
 ---
-!!! info "[מצגת](./4.pdf)"
+!!! info "[מצגת](./assets/4.pdf)"
 
 ## דיווח עצמי
 
@@ -25,7 +25,7 @@ tags:
 
 אבל, לא תמיד יש לנו חלופה טובה. איך אפשר לדעת מה בנאדם מרגיש, מבלי *לשאול אותו*?
 
-ישנם שאלונים שמנסים להתגבר על המגבלות האלה - דוגמת שאלון הMAACL (132 שמות תואר המשקפים חרדה, דיכאון, עוינות, אפקט חיובי, חיפוש אחר תחושה; כל שם תואר מסווג כ"קיים" או "נעדר", ומבצעים ניתוח גורמים - בדומה ל[g' באינטיליגנציה](/פסיכולוגיה/אינטיליגנציה#התיאוריה-של-ספירמן)). לרוע המזל, הוא ארוך מאוד.
+ישנם שאלונים שמנסים להתגבר על המגבלות האלה - דוגמת שאלון הMAACL (132 שמות תואר המשקפים חרדה, דיכאון, עוינות, אפקט חיובי, חיפוש אחר תחושה; כל שם תואר מסווג כ"קיים" או "נעדר", ומבצעים ניתוח גורמים - בדומה ל[g' באינטיליגנציה](../אינטיליגנציה#התיאוריה-של-ספירמן)). לרוע המזל, הוא ארוך מאוד.
 
 שאלון נוסף הוא הPANAS - 10 פריטים לכל אפקט, קצר, ויציב, אבל לא ממצה (כל הפריטים מאוד חזקים).