diff --git a/פסיכולוגיה/פסיכופתולוגיה/אישיות.md b/פסיכולוגיה/פסיכופתולוגיה/אישיות.md new file mode 100644 index 00000000..46385c38 --- /dev/null +++ b/פסיכולוגיה/פסיכופתולוגיה/אישיות.md @@ -0,0 +1,64 @@ +--- +title: הפרעות אישיות +description: +published: true +date: 2024-03-10T12:17:31.444Z +tags: +editor: markdown +dateCreated: 2024-03-10T12:17:31.444Z +--- + +הפרעות אישיות הן תכונות אישיות שגולשות לכדי הפרעה. אז מתי נגדיר תכונת אישיות כ*הפרעה*? מה היא תכונת אישיות בכלל? + +# תכונות אישיות +[תכונות אישיות](/פסיכולוגיה/מבוא/אישיות) הן דפוסים קבועים של אופן החוויה הרגשית והתפיסה את העצמי והסביבה, ואופן ההתקשרות עמם; דפוסים אלו באים לידי ביטוי בטווח רחב של הקשרים חברתיים ואישיים. +לתכונות אישיות יש השלכות קוגניטיביות, התנהגותיות ורגשיות. + +כיום בעולם הפסיכולוגיה נהוג יותר להתייחס ל*מצבי העצמי* - מעין תנאי התנהגות כאלה (אם יקרה ככה, אעשה כזה וכזה), אבל לרוב ישנם דפוסים שחוזרים על עצמם - כמו נטייה להתנתק, להתעצבן, אופטימיות או פסימיות, שהן תכונות האישיות. + + +# הפרעות אישיות +תכונת אישיות תסווג כהפרעה כשהיא: + +- לא גמישה +- לא מסתגלת +- פוגעת בתפקוד +- גורמת למצוקה משמעותית + +בניגוד למצבי רוח, הפרעת אישיות היא דבר יציב וממושך, ולרוב מתגלה כבר בבגרות הצעירה - ונוכחת קודם לכן, במיוחד בגיל ההתבגרות. הDSM מחלק את הפרעות האישיות לשלוש מצבורים הנגזרים ממימדי אישיות בסיסיים: + +- מצבור A - מוזרות +לרבות הפרעת אישיות פרנואידית, סכיזואידית, או סכיזופאטאלית + +- מצבור B - דרמטיות-רגשיות +לרבות הפרעת אישיות גבולית, אנטי-חברתית, היסטריונית ונרקיסיטית + +- מצבור C - הפרעות אישיות חרדתיות +לרבות הפרעת אישיות נמנעת, תלותית ואובססיבית-כפייתנית[^1] + +# אטיולוגיה +## המודל הטיפוסי-התפתחותי +הסברה היום היא שהפרעות אישיות קשורות בסביבה ובהורות לא מיטבית, המשחקות על נטייה מולדת. בתמצית, הפרעת אישיות קשורה [בטיב-התאמה]() לא טוב - חוסר התאמה בין צורכי הילד ליכולת ההורה. התפיסה הזו מבוססת על המודל הטיפוסי-התנהגותי של ג'ונסות, ועל גישת יחסי האובייקט של מרגרט מאהלר. כל טיפוס אישיות הוא תוצאה של עניין בסיסי קיומי מסוים שהיה בעל חשיבות מיוחדת בשלב מסוים של ההתפתחות -ה'משימה' של התינוק בכל שלב (כמו ביטחון, או סקרנות, וכדומה). כל דפוס התנהגות שנרכש נובע מהיותו פתרון של הפעוט לתסכולים מסוימים שנחוו בשלב התפתחותי מסוים (למשל - חוסר בביטחון נענה בהתנתקות רגשית, שמובילה להפרעת אישיות נמנעת). + +יישום של התכונות האלה אינו בעיה כשלעצמו, אך כשהוא גולש לדבר נוקשה, שמיושם באופן מקיף, שמוביל לתסכול רב ומתמיד ונעשה קבוע ויציב - ניתן לסווג את הדפוס הזה כהפרעת אישיות. + +הפרעת אישיות קשורה בבעיות סביב הצרכים העיקריים: + +- צורך להיקשר + +- צורך להפרדה עצמית + +- צורך להתבטא + +- צורך בקשרים בינאישיים + +> יש גם את המזג המולד, שג'ונסון לא מתייחס אליו +{.is-warning} + +### דוגמאות לכשלים קשורים בהפרעות אישיות + +הפרעת אישיות סכיזואידית - **גריית יתר** (אור, רעש, מגע, התעללות) או **תת-גרייה** (חוסר עניין, דיכאון הורי, נטישה) המפריעות להתקשרות ראשונית בגיל 0-3 חודשים. + +הפרעת אישיות תלותית - יחסי התקשרות לא יציבים המפריעים לקביעות ולעקביות בגיל 4-5 חודשים + +[^1]: הכוונה היא *לא* לOCD - שנובעת מחרדה וחוסר שליטה - אלא מצב אישיותי קבוע שבו יש צורך מוגזם בשגרה, חוקים ושליטה. \ No newline at end of file