docs: update פסיכולוגיה/התפתחותית/התקשרות

פסיכולוגיה/התפתחותית/התקשרות.md

@@ -2,7 +2,7 @@
 title: התקשרות
 description: 
 published: true
-date: 2024-07-19T13:06:22.623Z
+date: 2024-07-19T13:09:22.919Z
 tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב
 editor: markdown
 dateCreated: 2024-07-06T08:08:33.760Z
@@ -335,7 +335,9 @@ dateCreated: 2024-07-06T08:08:33.760Z
 > מה לגבי, למשל, מתקני האכלה אוטומטים כאלה, שהתינוק סרוח על ההורה עם הבקבוק בהישג יד? כדאי? לא כדאי? כנראה שלא; האכלה היא לא רק צורך פיזי - אלא אירוע התקשרותי - להסתכל לתינוק בעיניים, לראות איך הוא אוכל, ללטף אותו - התקשרות נסובה סביב הרבה רגעים כאלה.
 {.is-info}
 
-אז איך בודקים התקשרות? [De Wolff & Van Ijzendoorn, 1997]() אומרים שזה דרך:
+## מדדי התקשרות
+
+אז איך בודקים התקשרות? [De Wolff & Van Ijzendoorn, 1997](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.2307/1132107) אומרים שזה דרך:
 
 - רגישות
 
@@ -363,6 +365,13 @@ dateCreated: 2024-07-06T08:08:33.760Z
 
 המשתנה המשפיע ביותר הוא **הרגישות האימהית** (אפקט בינוני). 
 
+## מנטליזיציה
+
+בדומה ל[תיאוריה על התודעה](/פסיכולוגיה/התפתחותית/תודעה) - מנטליזציה (גם: תבונה הורית, mind-mindedness, רפלקטיביות) היא היכולת לחשוב את העולם הפנימי של האחר ([Zeegers et al., 2017]()). זוהי תכונה הקשרית - אפשר להיות בעל מנטליזציה מעולה עם הילד וגרועה בזוגיות.
+
+רמות גבוהות של מנטליזציה נקשרו עם התקשרות חיובית בזכות יכולת לפרש באופן תכוף, עקבי, ומדויק את התנהגות התינוק במונחים של המצבים המנטליים שלו.
+
+
 
 ## Adult Attachment Interview