From c95497253a210316aa571f2595a02bfd409974fa Mon Sep 17 00:00:00 2001 From: matanhorovitz Date: Sat, 25 May 2024 14:08:37 +0300 Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?docs:=20update=20=D7=A4=D7=A1=D7=99=D7=9B=D7=95?= =?UTF-8?q?=D7=9C=D7=95=D7=92=D7=99=D7=94/=D7=94=D7=AA=D7=A4=D7=AA=D7=97?= =?UTF-8?q?=D7=95=D7=AA=D7=99=D7=AA/=D7=98=D7=9E=D7=A4=D7=A8=D7=9E=D7=A0?= =?UTF-8?q?=D7=98?= MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=UTF-8 Content-Transfer-Encoding: 8bit --- פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md | 24 ++++++++++++++++++++---- 1 file changed, 20 insertions(+), 4 deletions(-) diff --git a/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md b/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md index 81245f4e..079dc29e 100644 --- a/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md +++ b/פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט.md @@ -1,8 +1,8 @@ --- -title: טמפרמנט -description: +title: מזג +description: (טמפרמנט) published: true -date: 2024-05-25T11:03:41.282Z +date: 2024-05-25T11:08:35.952Z tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב editor: markdown dateCreated: 2024-05-25T11:03:41.282Z @@ -41,8 +41,24 @@ dateCreated: 2024-05-25T11:03:41.282Z > אז מה נעשה? > שלומית הראבן, *אני לא ילדה של כיסא* -**מזג** (או *טמפרמנט*) הוא ההבדל הבינאישי בין ילדים - אוסף ההבדלים הבינאישיים בעלות בסיס גנטי, מופיעות מוקדם בחיים והינן יחסית יציבות (Goldsmith, 1987). בגדול - *מה הילד עושה, ואיך*. +# מהו מזג? + +**מזג** (או *טמפרמנט*) הוא ההבדל הבינאישי בין ילדים - אוסף ההבדלים הבינאישיים בעלות בסיס גנטי, מופיעות מוקדם בחיים והינן יחסית יציבות ([Goldsmith, 1987](https://psycnet.apa.org/record/1987-21545-001)). בגדול - *מה הילד עושה, ואיך*. עד כה דיברנו על מה משותף לילדים - כעת נדבר על מה שמבדיל אותם. איזה מן הבדלים יש? למה זה קורה בכלל? האם יש לזה בסיס גנטי, או שאנחנו הורסים אותם? עד כמה זה יציב? זוהי הסוגיה של **תורשה מול סביבה**, שעדיין נחקרת היום ביתר שאת. גישת המזג טוענת כי ילדים אינם מגיעים לעולם כלוח חלק, וההתנהגות שלהם נטועה בבסיס גנטי וביולוגי - ונשארת יציבה למדי לאורך החיים. + +כולם מסכימים שהסביבה באה בהשפעה עם המאפיינים האלה - ילד בכיין אינו גזירת גורל - אבל מידת ההשפעה וטיב היחסים ביניהם נתונים לויכוח לוהט. + +# יציבות +עד כמה המזג יציב? ישנן שני סוגים של יציבות: + +- יציבות **לרוחב** - מזג המתבטא במגוון רחב של מצבים +- יציבות **לאורך** - מזג המתבטא לאורך זמן + +ילד שצורך את נשמתו בכל מצב נתון מפגין יציבות לרוחב; ילד שצורך את נשמתו בגיל חודש, שלושה חודשים, שנה, ושנתיים מפגין יציבות לאורך. + +יציבות יכולה להתחיל כבר ברחם. [Dipetro et al, 1996](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9022257/) חקרו עוברים שהיו מאוד פעילים ברחם בשבוע ה20 להיריון וראו שהם נטו להיות יותר פעלתיניים, יותר קשים להסתגל ופחות צפויים בגילאי 3 חודשים ו6 חודשים. + +