diff --git a/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md b/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md
index 584fb544..d5c5f382 100644
--- a/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md
+++ b/פסיכולוגיה/התפתחותית/סנסומוטורי.md
@@ -2,7 +2,7 @@
 title: השלב הסנסומוטורי
 description: 
 published: true
-date: 2024-05-31T12:16:25.727Z
+date: 2024-05-31T12:24:14.481Z
 tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב
 editor: markdown
 dateCreated: 2024-05-31T11:21:14.696Z
@@ -122,13 +122,23 @@ dateCreated: 2024-05-31T11:21:14.696Z
 
 ## גישת הידע הגרעיני
 גישה טוענת שתינוקות שזה עתה נולדו מגיעים עם הרבה יותר יכולות ממה שפיאז'ה מתאר - לרבות חיקוי וקביעות אובייקט בסיסית - ומייחסת את הממצאים לשיטת הבדיקה של פיאז'ה. לפי הגישה הזו, הרבה מהיכולות האלו הן יכולות גרעיניות חיוניות להישרדות שלנו, ולכן מופיעות מוקדם מאוד.
-מחקרים (דוגמת [Spelke, 2000](https://psycnet.apa.org/record/2000-14050-006), [Baillargeon & DeVos, 1991](https://psycnet.apa.org/record/1992-15944-001)) עומדים על היכולות הגרעיניות האלו בחודשי החיים הראשונים של התינוק, ומייחסים את היעדר התצפיות אצל פיאז'ה לכך שהניסויים מעמיסים על התינוקות. הם מפתחים את *שיטת הפרת הציפייה* - 
+מחקרים (דוגמת [Spelke, 2000](https://psycnet.apa.org/record/2000-14050-006), [Baillargeon & DeVos, 1991](https://psycnet.apa.org/record/1992-15944-001), [Baillargeon, 1986](https://psycnet.apa.org/record/1987-27747-001)) עומדים על היכולות הגרעיניות האלו בחודשי החיים הראשונים של התינוק, ומייחסים את היעדר התצפיות אצל פיאז'ה לכך שהניסויים מעמיסים על התינוקות. הם מפתחים את *שיטת הפרת הציפייה* - 
 1. מרגילים את התינוק למצב מסוים - 
 - מצב אפשרי: מצב שעובד על פי חוק פיזיקלי ידוע
 - מצב בלתי אפשרי - מצב שבו מוכר לכאורה חוק פיזיקלי
 
 משווים את משך המבט של התינוק בכל מצב בכדי לבדוק אם הוא מבין שמשהו לא בסדר.
 
+> [סרטון (Baillargeon, 1986)](https://www.youtube.com/watch?v=hwgo2O5Vk_g)
+{.is-success}
+
+את הפער בין הממצאים החוקרים מיחסים באמצעות התפתחות של - 
+- זיכרון עבודה
+- יכולת עיכוב של תגובה שכבר חוזקה
+- יכולת תכנון וביצוע של רצף של פעולות מוטוריות וכדומה
+
+ומתן הסברים חלופיים לטעות *A not B* (Thelen, Diamond).
+
 
 [^1]: ולכן בתיאוריה שלו מונכחים הרבה מושגים ביולוגיים.
 [^2]: שפיאז'ה מציין שיש גם לבעלי חיים.