vault backup: 2025-02-10 13:49:18

This commit is contained in:
2025-02-10 13:49:18 +02:00
parent 9a21235034
commit 802ee00947
2 changed files with 6 additions and 6 deletions

View File

@@ -13,12 +13,12 @@
"state": { "state": {
"type": "markdown", "type": "markdown",
"state": { "state": {
"file": "פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/index.md", "file": "פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/CBC.md",
"mode": "source", "mode": "source",
"source": false "source": false
}, },
"icon": "lucide-file", "icon": "lucide-file",
"title": "index" "title": "CBC"
} }
} }
] ]
@@ -78,7 +78,8 @@
} }
], ],
"direction": "horizontal", "direction": "horizontal",
"width": 300 "width": 300,
"collapsed": true
}, },
"right": { "right": {
"id": "99950006b34d1af7", "id": "99950006b34d1af7",
@@ -165,6 +166,7 @@
}, },
"active": "a62aa4c0e82935f7", "active": "a62aa4c0e82935f7",
"lastOpenFiles": [ "lastOpenFiles": [
"פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/index.md",
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית.md", "פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית.md",
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/מטלות/מתן הורוביץ 207130253.pdf", "פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/מטלות/מתן הורוביץ 207130253.pdf",
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/מטלות/מתן הורוביץ 207130253.docx", "פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/מטלות/מתן הורוביץ 207130253.docx",
@@ -174,7 +176,6 @@
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/lu1715673ibsm7.tmp", "פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/lu1715673ibsm7.tmp",
"פילוסופיה/אתיקה/מתן הורוביץ 207130253.docx", "פילוסופיה/אתיקה/מתן הורוביץ 207130253.docx",
"פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/אבולוציה.md", "פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/אבולוציה.md",
"פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/index.md",
"_tui5046_01.jpg", "_tui5046_01.jpg",
"פסיכולוגיה/אישיות/אמפיריות.md", "פסיכולוגיה/אישיות/אמפיריות.md",
"פסיכולוגיה/אישיות/האגו.md", "פסיכולוגיה/אישיות/האגו.md",

View File

@@ -135,8 +135,7 @@ tags:
[Schmiedek et al., 2007](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.1037/0096-3445.136.3.414) ביצעו ניסוי פשוט יותר , נבדקים נדרשו לבחור בין 4 חלופות ב8 מטלות, שלא מבחינות בין פרטים שרירותיים או תבניתיים. גם הם גילו שהעומס על הזיכרון העובד החזותי (τ) מושפע מעומס פריטים - קרי, צריך להיות "על" המשימה כל הזמן. [Schmiedek et al., 2007](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.1037/0096-3445.136.3.414) ביצעו ניסוי פשוט יותר , נבדקים נדרשו לבחור בין 4 חלופות ב8 מטלות, שלא מבחינות בין פרטים שרירותיים או תבניתיים. גם הם גילו שהעומס על הזיכרון העובד החזותי (τ) מושפע מעומס פריטים - קרי, צריך להיות "על" המשימה כל הזמן.
[Wilhelm & Oberhauer, 2006](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.1080/09541440500215921) בחנו בסוללת מבחנים של מטלות תגובה שרירותיות (בלי דפוס קבוע), ומטלות עם דפוס קבוע שני גורמים: זמן תגובה, באופן כללי, וזמן תגובה לזכירת דפוס בזיכרון העובד. הם מצאו שהשונות בזמן תגובה ברכיב ה*שרירותי* גדולה, אך לא זו ברכיב של הזיכרון העובד (כלומר, לזמן תגובה יש שני גורמים - רכיב "כללי" ורכיב זיכרון עובד - והרכיב ה"כללי" שיחק תפקיד גדול יותר בזמן התגובה, ולכן השונות שלו גדולה יותר במטלות ללא דפוס). כ ל ו מ ר, במטלות *ללא* דפוס קבוע, זמן התגובה תלוי יותר בזיכרון העובד. [Wilhelm & Oberhauer, 2006](https://sci-hub.st/https://doi.org/10.1080/09541440500215921) בחנו בסוללת מבחנים של מטלות תגובה שרירותיות (בלי דפוס קבוע), ומטלות עם דפוס קבוע שני גורמים: זמן תגובה באופן כללי, וזמן תגובה בזכירת דפוס בזיכרון העובד. הם מצאו שה*שונות* בזמן תגובה ברכיב השרירותי דווקא קטנה יותר, ולא זו ברכיב של הזיכרון העובד. דבר זה מפתיע לכאורה, אך מצביע על כך שדווקא המעורבות הגבוהה של זיכרון העובד במטלות השרירותיות מייצבת את זמני התגובה. כלומר, במטלות _ללא_ דפוס קבוע, זמן התגובה תלוי יותר בזיכרון העובד, מה שמוביל לפחות שונות בביצועים.
[^1]: מהמאמרים הכי טובים בפסיכולוגיה, לפני נחשון. [^1]: מהמאמרים הכי טובים בפסיכולוגיה, לפני נחשון.
[^2]: למדידות ERP אין משמעות מוחלטת, רק משמעות יחסית - לכן חייבים למדוד אותן בהשוואה לאיזשהו קו-בסיס. [^2]: למדידות ERP אין משמעות מוחלטת, רק משמעות יחסית - לכן חייבים למדוד אותן בהשוואה לאיזשהו קו-בסיס.