docs: update פסיכולוגיה/תפיסה/ספר

פסיכולוגיה/תפיסה/ספר.md

@@ -2,7 +2,7 @@
 title: תפיסה וקוגניציה
 description: (מהספר)
 published: true
-date: 2024-07-03T11:44:00.890Z
+date: 2024-07-03T12:15:01.365Z
 tags: פסיכולוגיה, תפיסה, סמסטר ב, שנה ב
 editor: markdown
 dateCreated: 2024-07-03T11:44:00.890Z
@@ -88,6 +88,61 @@ dateCreated: 2024-07-03T11:44:00.890Z
 
 # חקר התפיסה
 
+חקר התפיסה שואף להבין את כל השלבים ב[תהליך התפיסה](#תהליך-התפיסה). אחת הדברים היא בחינת אחת משלוש יחסים בתהליכי תפיסה:
+
+- יחס A: גירוי-תפיסה
+- יחס B: תפיסתי-פיזיולוגי
+- יחס C: פיזיולוגי-תפיסתי
+
+נדגים אותן באמצעות  **האפקט האלכסוני** - האפקט לפיו אנשים רואים קווים מאונכים או מאוזנים טוב יותר מקווים בכל אלכסון אחר. 
+
+## יחסים תפיסתיים
+
+### יחסי הגירוי
+
+יחס A וB הם יחסים שמערבים את התפיסה. יחס A  - גירוי ותפיסה מקשר בין שלבים 1 ו2 - גירויים דיסטליים ופרוקסימליים - לתגובת ההתנהגותיות (5-7). 
+
+למשל, מציגים לנבדקים קוים שחורים על רקע לבן, והולכים והופכים אותם לצרים יותר עד שהנבדק לא רואה אותם יותר. הנבדקים מצליחים לתפוס קווים דקים יותר כאשר הם מאונכים או מאוזנים מאשר כשהם אלכסוניים. זוהי דוגמה ליחס A - בין גירוי (קווים) לתפיסה (ראיית הקווים).
+
+יחס B הוא היחס בין הגירוי לתגובה הפסיכולוגית, בין שלבים 1-2 ל3 (עיבוד בקולטן) ו4 (עיבוד נוירונלי). כשמציגים לחמוס (Coppola, 1998) קווים אנכיים או מאוזנים, העוררות המוחית שלו נמדדה כגדולה יותר - הגירוי (בקולטן) תורגם לעוררות (במוח). 
+
+
+### יחס הפיזיולוגיה-תפיסה
+
+היחס פיזיולוגי-תפיסתי הוא הקשר בין שלבים 3 (עיבוד קולטן) ו4 (עיבוד נוירונלי) לשלבי ההתנהגות (5-7). 
+
+Engel and Furmanski (2000) עמדו על היחס בין התגובה הפיזיולוגית להתנהגותית. לנבדקים הוצגו הדפסים בבהירות הולכת ופוחתת עד שהנבדקים לא הצליחו לזהות יותר את הכיוון של ההדפס. הנבדקים היטיבו לזהות הדפסים אנכיים ואופקיים לעומת הדפסים אלכסוניים, והראו עוררות מוחית גבוהה יותר (fMRI) למראה הדפסים אלו.
+
+
+### השפעות קוגניטיביות
+
+ידע, זיכרון וציפיות משפיעים על התפיסות שלנו ומנביעים עיבוד Top-Down. קל לנו יותר לזהות הדפסים ודפוסים כשהם תואמים משהו שאנחנו מכירים מאשר סתם ככה, ואנחנו ננטה לזהות משהו שאנחנו מצפים לו יותר מאשר משהו שאנחנו לא מצפים לו. 
+
+# מדידת תפיסה
+
+מדידת תפיסה מבוצעת באמצעות **סיפים** - 
+
+> סף - Threshold - הנקודה שמעבר לה אנחנו לא תופסים יותר את הגירוי או ההבדל בגירוי.
+{.info}
+
+## פסיכופיזיקה
+
+החלוץ של מדידת התפיסה הוא [גוסטאב פכנר](), שבתקופתו סברו שלא ניתן לחקור את המוח. הוא הציע שניתן לחקור את היחסים בין השינוי בגירויים לחוויה של האדם ובכך לעמוד על התפיסה: כמשגבירים, למשל, את *עוצמת האור*, האדם *חווה* תפיסה *בהירה יותר*. הענף שייסד מכונה **פסיכופיזיקה**, והשיטה היא **שיטת הגבולות**. 
+
+שיטת הגבולות מציגה לנבדק גירוי רציף בסדר עולה (עוצמה מוגברת) או יורד (עוצמה מוחלשת) בקפיצות קבועות, ובכל פעם הנבדק מתבקש להעיד אם תפס משהו או לא. הממוצע בין הנקודות שבהן הנבדק מעיד שהוא לא תופס יותר (אחרי כמה ניסויים) הוא -
+
+> **הסף המוחלט** - הגירוי החלש ביותר שהנבדק יכול לזהות
+{.info}
+
+פכנר משתמש גם בתגלית של ארנסט וובר - 
+
+> **סף ההבדל** - השינוי המזערי בין שני גירויים שמאפשר לנבדק להבדיל ביניהם
+{.info}
+
+השיטות הפסיכופיזיקות מאפשרות לזהות תופעות כמו הסתגלות לחושך (אנחנו רגישים יותר לאור כשיש פחות ממנו - ביום בהיר בקושי רואים את המסך של הטלפון, ובאמצע הלילה אתה כמו צבי ניצוד). 
+
+
+
 
 
 [^1]: למשל, [*האיש שחשב שאשתו היא כובע*](https://en.wikipedia.org/wiki/The_Man_Who_Mistook_His_Wife_for_a_Hat).