vault backup: 2025-01-13 12:36:53

This commit is contained in:
2025-01-13 12:36:53 +02:00
parent dcac2a7e92
commit 71e900a799
6 changed files with 193 additions and 45 deletions

View File

@@ -13,44 +13,15 @@
"state": {
"type": "markdown",
"state": {
"file": "כלליים/יוונית/תחביר.md",
"file": "פסיכולוגיה/תודעה/מצבים.md",
"mode": "source",
"source": false
},
"icon": "lucide-file",
"title": "תחביר"
}
},
{
"id": "df29399b20f827e6",
"type": "leaf",
"state": {
"type": "markdown",
"state": {
"file": "כלליים/יוונית/השם.md",
"mode": "source",
"source": false
},
"icon": "lucide-file",
"title": "השם"
}
},
{
"id": "a21957d464dad4dd",
"type": "leaf",
"state": {
"type": "markdown",
"state": {
"file": "כלליים/יוונית/הפועל.md",
"mode": "source",
"source": false
},
"icon": "lucide-file",
"title": "הפועל"
"title": "מצבים"
}
}
],
"currentTab": 1
]
}
],
"direction": "vertical"
@@ -192,12 +163,20 @@
"command-palette:Open command palette": false
}
},
"active": "df29399b20f827e6",
"active": "596b6044e8291300",
"lastOpenFiles": [
"פסיכולוגיה/תודעה/SD2024.pdf",
"פסיכולוגיה/תודעה/SD2017.pdf",
"פסיכולוגיה/תודעה/7.pdf",
"פסיכולוגיה/תודעה/lu1894623lnd63.tmp",
"פסיכולוגיה/תודעה/index.md",
"פסיכולוגיה/תודעה/העצמי.md",
"פסיכולוגיה/תודעה/מצבים.md",
"כלליים/יוונית/משפטים.md",
"כלליים/יוונית/תחביר.md",
"כלליים/יוונית/יחסות.md",
"כלליים/יוונית/הפועל.md",
"כלליים/יוונית/השם.md",
"כלליים/יוונית/הפועל.md",
"כלליים/יוונית/יחסות.md",
"כלליים/יוונית/index.md",
"פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/מצגות/index.md",
"פסיכולוגיה/אינטיליגנציה/מצגות/פלין.md",
@@ -222,22 +201,14 @@
"פילוסופיה/אתיקה/רפלקטיביים.md",
"פילוסופיה/אתיקה/boredom.jpg",
"פילוסופיה/אתיקה/boredom.pdf",
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/index.md",
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/9.pdf",
"פילוסופיה/אתיקה/ניקומאכית/lu47322s2fpd.tmp",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/סיבתיות.md",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/horse.jpg",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/snooker.jpg",
"().md",
"פילוסופיה/חדשה/לייבניץ_-_המונדולוגיה.pdf",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/aristophanes.jpg",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/aristophanes.jpg.jpg",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/_2d16852d-27f5-4caf-b3d2-a5830fe7defa.jpg",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/snipers.jpg",
"פילוסופיה/חדשה/קאנט/טהורה.md",
"פילוסופיה/מטאפיזיקה/index.md.md",
"פילוסופיה/חדשה/קאנט/kants-thinking-cap.jpg",
"פסיכולוגיה/תודעה/sed9l4hlL",
"פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/heiding.png",
"פילוסופיה/לוגיקה/מתקדמת/Pasted image.png"
]

View File

@@ -80,6 +80,19 @@
| **Participium (m.)** | παιδευόμενος (מתחנך) |
| **Participium (neut.)** | παιδευόμενον (דבר מתחנך) |
### הווה בינוני-פעיל Participum praesentis activi
| **Casus** | **Masculinum** | **Femininum** | **Neutrum** |
| --------------- | ------------------------- | -------------------------- | -------------------------- |
| **Nominativus** | παιδεύων (בהיותו מחנך) | παιδεύουσα (בהיותה מחנכת) | παιδεῦον (דבר שמחנך) |
| **Genitivus** | παιδεύοντος (של שמחנך...) | παιδευούσης (...של שמחנכת) | παιδεύοντος (של דבר שמחנך) |
| **Dativus** | παιδεύοντι (ל...שמחנך) | παιδευούσῃ (ל... שמחנכת) | παιδεύοντι (לדבר שמחנך) |
| **Accusativus** | παιδεύοντα (את... שמחנך) | παιδεύουσαν (את... שמחנכת) | παιδεῦον (את דבר שמחנך) |
| **Vocativus** | παιδεύων (הו, שמחנך!) | παιδεύουσα (הו, שמחנכת!) | παιδεῦον (הו דבר שמחנך!) |
!!! info ""
מוזר בעברית - באנגלית: Who is educating
## עבר
### חיווי מתמשך בעבר indicativus imperfectum
@@ -245,7 +258,18 @@ Aoristi (בלתי-מוגדר, נקודתי) נוצרים על ידי הוספת
>
> στρατευ**σά**μενοι ἔθσαν = אחרי צאתם למלחמה הקריבו
### נקודתי בינוני-פעיל Paticipum aoristi activi
| **Casus** | **Masculinum** | **Femininum** | **Neutrum** |
| --------------- | ----------------------- | ----------------------- | ----------------------- |
| **Nominativus** | παιδεύσας (זה שחינך) | παιδεύσασα (זו שחינכה) | παιδεῦσαν (מה שחינך) |
| **Genitivus** | παιδεύσαντος (של המחנך) | παιδευσάσης (של המחנכת) | παιδεύσαντος (של המחנך) |
| **Dativus** | παιδεύσαντι (למחנך) | παιδευσάσῃ (למחנכת) | παιδεύσαντι (למחנך) |
| **Accusativus** | παιδεύσαντα (את המחנך) | παιδεύσασαν (את המחנכת) | παιδεῦσαν (את המחנך) |
| **Vocativus** | παιδεύσας (הו, מחנך!) | παιδεύσασα (הו, מחנכת!) | παιδεῦσαν (הו, מחנך!) |
!!! info ""
מוזר בעברית - באנגלית: Who educated
## עתיד Futurum
לעומת ה[הווה](#הווה-praesentis), תנועות בעתיד מוארכות:
@@ -296,3 +320,15 @@ Aoristi (בלתי-מוגדר, נקודתי) נוצרים על ידי הוספת
>
> הם היו סבורים: "נגבר" = הם היו סבורים שיגברו
### עתיד בינוני פעיל Participum futuri activi
| **Casus** | **Masculinum** | **Femineum** | **Neutrum** |
| --------------- | ----------------------------------- | ------------------------------------- | ----------------------- |
| **Nominativus** | παιδεύσων (אשר יחנך, בהיתעתדו לחנך) | παιδεύσουσα (אשר תחנך, בהיתעתדה לחנך) | παιδεῦσον (אשר יחנך) |
| **Genitivus** | παιδεύσοντος (של המחנך) | παιδευσούσης (של המחנכת) | παιδεύσοντος (של המחנך) |
| **Dativus** | παιδεύσοντι (למחנך) | παιδευσούσῃ (למחנכת) | παιδεύσοντι (למחנך) |
| **Accusativus** | παιδεύσοντα (את המחנך) | παιδεύσουσαν (את המחנכת) | παιδεῦσον (את המחנך) |
| **Vocativus** | παιδεύσων (הו, מחנך!) | παιδεύσουσα (הו, מחנכת!) | παιδεῦσον (הו, מחנך!) |
!!! info ""
מוזר בעברית - באנגלית: Who will educate

View File

@@ -0,0 +1,108 @@
## פרוזה, כתבי מקור
> Θαλῆς πρῶτος ἔφη: ἡ σελήνος φωτιζεται ὐπο τοῦ ἠλιου
>
תאלס אמר בימי קדם: הלבנה מוארת על ידי השמש
---
> Θεὸς ἀνθρώποις σώφροσιν νόμος, ἄφροσιν δὲ ἠδονή
>
> > Πλάτων, Ἐπιστοκὴ η, 354ε
האל לבני האדם נבונים\מיושבים בדעתם הוא חוק, אך לכסילים הוא תענוג
---
>Μακραὶ τυράννων Χεῖρες
ידי העריצים ארוכות
---
> Ἀττικὸς εἰς λιμὲνα
מאתיקה (המקום) למען הנמל
---
> Οὐκ ὠφελήσουσιν θησαυροὶ \[ανθρώπους] ἀνόμους, δικαιοσύνη δὲ ῥύσεται ἐκ θανάτου
>
> > Παροιμίαι (משלי)
לא יועילו האוצרות (את) ללא חוק \[לחסרי החוק], אך צדקה תציל מ(באופן מוחלט, עד הסוף) מוות
---
> Μὴ πᾶσι πίστευε
>
> > Θαλῆς ὁ Μιλὴσιος
לא להאמין\לבטוח לכל (האנשים)!
---
> Πάντων χρημάτων μέτρον ἄνθρωπος
>
> > Πρωταγόρας
[של כל הדברים האדם \[הוא קנה\] המידה](/פילוסופיה/יוונית/אפלטון/תיאיטיטוס#הזיהוי-עם-פרוטאגוראס)
---
> Πάντα λίθον κινήσω
>
> > Πρωταγόρας
אזיז כל אבן
---
## שירה
> Θσαυρός ἐστι τοῦ βίου τὰ γράμματα
>
> > Μένανδρος
האוצר הוא האותיות של חייך (למידה היא אוצר חייך)
---
> Ἔργων πονηρῶν χεῖρʼ ἐλευθέραν ἔχε
שמור ידך חופשייה מ\[להחזיק] מעשים רעים
---
> Καλὸν δὲ καὶ γέροντι μανθάνειν σοφά
>
> > Αἰσχύλος
אכן (דבר) יפה גם לזקן ללמוד דברים חכמים
---
> Βίος δʼ ἀπράγμων τοῖς γέρουσι συμφέρει
>
> > Αρχίλοχος
החיים של חסרי המעש (השלווים) אכן מתאימים (מועילים) לזקנים
---
> Πάντων ἰατρὸς τῶν ἀναγ[^1]καἰων κακῶν
>
> χρόνος ἐστιν οὗτος καὶ σὲ νῦν ἰάσεται
>
> > Μένανδρος
של כל רופא של ההכרח הרע זמן הוא זה גם אותך עכשיו מרפא \[זמן הוא רופא של כל הדברים הרעים ההכרחיים - הוא ירפא גם אותך עכשיו]

View File

@@ -1,4 +1,14 @@
title: תודעה ופסיכופתלוגיה
---
title: תודעה ופסיכופתולוגיה
tags:
- שנה_ג
- סמסטר_א
- פסיכולוגיה
- פסיכופתולוגיה
- תודעה
---
!!! info "חומר הקורס"
@@ -15,6 +25,12 @@ title: תודעה ופסיכופתלוגיה
מה קורה שהתודעה מאבדת אחידות?
#### 3. [העצמי](./העצמי)
מהי תודעה-עצמית, ומה קורה כשהעצמי לא אחיד יותר, מתפרק?
#### 4. [מצבי תודעה חלופיים](./מצבים)
!!! info ""
[מצגת](/פסיכולוגיה/תודעה/1.pdf)

View File

@@ -91,5 +91,6 @@
יש פגיעה בזיכרון האוטוביוגרפי, דוגמת ייצור פחות זיכרונות אוטוביוגרפיים אפיזודיים מסוימים לעומת נבדקי ביקורת (CUERVO-LOMBARD ET AL., 2007; ELVEVAG ET AL., 2003; WOOD ET AL., 2006).
!!! success "ראו גם"
*Τhe Center Cannot Hold* - על חוויתה של סובלת מסכיזופרניה של אובדן העצמי
*Τhe Center Cannot Hold: My Journey through Madness* - על חוויתה של סובלת מסכיזופרניה של אובדן העצמי
עלתה טענה כי בתקופה המודרנית לא מספיק מתייחסים לסכיזופרניה בתור הפרעה של ה-SELF, עקב הניסיון להימנע ממושגים עמומים וקשים להגדרה ([Parnas & Handset, 2003](https://psycnet.apa.org/doi/10.1053/comp.2003.50017)) - משום שתיאור התנהגותי-אובייקטיבי מפספס את העיקר - האובדן של ה*מרכז* העצמי.

View File

@@ -0,0 +1,16 @@
---
title: מצבי תודעה חלופיים
---
!!! info "טקסטים"
[מצגת](./7.pdf), [Soffer-Dudek, 2017](SD2017.pdf), [Soffer-Dudek, 2024](./SD2024.pdf)
מלבד [דיסוציאציה](./דיסוציאציה), יש המון מצבי תודעה *חלופיים* - חלקם קשורים למצבים לא מותאמים (כמו דיסוציאציה), וחלקם למצבים מותאמים (כמו מדיטציה).
לדוגמה, צורה קיצונית של דיסוציאציה היא *חוויות חוץ גופיות* - מצב שבו אתה חווה את עצמך מחוץ לגוף הפיזי: תחושות כמו ריחוף, מסעות למקומות רחוקים, וautoscopy[^1].
[^1]: ראיית העצמי מבחוץ - αυτὸσκοπία