docs: update פסיכולוגיה/התפתחותית/טמפרמנט
This commit is contained in:
@@ -1,8 +1,8 @@
|
||||
---
|
||||
title: טמפרמנט
|
||||
description:
|
||||
title: מזג
|
||||
description: (טמפרמנט)
|
||||
published: true
|
||||
date: 2024-05-25T11:03:41.282Z
|
||||
date: 2024-05-25T11:08:35.952Z
|
||||
tags: פסיכולוגיה, סמסטר ב, פסיכולוגיה התפתחותית, שנה ב
|
||||
editor: markdown
|
||||
dateCreated: 2024-05-25T11:03:41.282Z
|
||||
@@ -41,8 +41,24 @@ dateCreated: 2024-05-25T11:03:41.282Z
|
||||
> אז מה נעשה?
|
||||
> שלומית הראבן, *אני לא ילדה של כיסא*
|
||||
|
||||
**מזג** (או *טמפרמנט*) הוא ההבדל הבינאישי בין ילדים - אוסף ההבדלים הבינאישיים בעלות בסיס גנטי, מופיעות מוקדם בחיים והינן יחסית יציבות (Goldsmith, 1987). בגדול - *מה הילד עושה, ואיך*.
|
||||
# מהו מזג?
|
||||
|
||||
**מזג** (או *טמפרמנט*) הוא ההבדל הבינאישי בין ילדים - אוסף ההבדלים הבינאישיים בעלות בסיס גנטי, מופיעות מוקדם בחיים והינן יחסית יציבות ([Goldsmith, 1987](https://psycnet.apa.org/record/1987-21545-001)). בגדול - *מה הילד עושה, ואיך*.
|
||||
|
||||
עד כה דיברנו על מה משותף לילדים - כעת נדבר על מה שמבדיל אותם. איזה מן הבדלים יש? למה זה קורה בכלל? האם יש לזה בסיס גנטי, או שאנחנו הורסים אותם? עד כמה זה יציב?
|
||||
|
||||
זוהי הסוגיה של **תורשה מול סביבה**, שעדיין נחקרת היום ביתר שאת. גישת המזג טוענת כי ילדים אינם מגיעים לעולם כלוח חלק, וההתנהגות שלהם נטועה בבסיס גנטי וביולוגי - ונשארת יציבה למדי לאורך החיים.
|
||||
|
||||
כולם מסכימים שהסביבה באה בהשפעה עם המאפיינים האלה - ילד בכיין אינו גזירת גורל - אבל מידת ההשפעה וטיב היחסים ביניהם נתונים לויכוח לוהט.
|
||||
|
||||
# יציבות
|
||||
עד כמה המזג יציב? ישנן שני סוגים של יציבות:
|
||||
|
||||
- יציבות **לרוחב** - מזג המתבטא במגוון רחב של מצבים
|
||||
- יציבות **לאורך** - מזג המתבטא לאורך זמן
|
||||
|
||||
ילד שצורך את נשמתו בכל מצב נתון מפגין יציבות לרוחב; ילד שצורך את נשמתו בגיל חודש, שלושה חודשים, שנה, ושנתיים מפגין יציבות לאורך.
|
||||
|
||||
יציבות יכולה להתחיל כבר ברחם. [Dipetro et al, 1996](https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/9022257/) חקרו עוברים שהיו מאוד פעילים ברחם בשבוע ה20 להיריון וראו שהם נטו להיות יותר פעלתיניים, יותר קשים להסתגל ופחות צפויים בגילאי 3 חודשים ו6 חודשים.
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Reference in New Issue
Block a user